乡村艺术教育|时代基金会探访湛江乡村小学
日期:2018-12-05

广东地区的乡村教育现状如何?

长期支教工作取得了什么效果?

支教志愿者面临的最大挑战是什么?

他们最希望得到的是什么支持和帮助?

广东省时代公益基金会创办人李一萍一行来到湛江乡村寻找答案。


2018年12月4日-5日,广东省时代公益基金会创办人李一萍来到湛江市,分别探访了两所位于湛江市麻章区的乡村小学,与那里的校长、老师以及支教志愿者进行了深入的交流。参与探访活动的还有广东省青少年发展基金会理事长林乔林、麻章区人民政府区委副书记黄大庆、团湛江市委副书记王敦滟、麻章区人民政府副区长陈小珠、团麻章区委书记陈文辉等。

在探访行程中,李一萍一行看到了支教志愿者们在乡村小学开展的内容丰富、形式创新的艺术课,并且在课堂上与孩子们展开了亲切的互动。

在一堂别开生面的美术课上,李一萍跟孩子们一起,在支教志愿者王晟的启发下,共同完成美术作品。课后,孩子们将自己现场制作的简易版画《奇怪的鱼》送给时代基金会。

支教志愿者李宇欣则在音乐课上,为来访人员和孩子们戴上她亲手制作的新疆花帽,在《掀起你的盖头来》热情的音乐中一起表演即兴创作的舞蹈组合。

王晟和李宇欣是今年得到了时代基金会发起的“乡村文艺复兴”项目支持在乡村小学开展艺术教育的其中两位支教志愿者。他们在学校中的教学,改变了学校因为不具备艺术类教师而无法开展美术、音乐课的状况,为孩子们带去了一堂堂滋润他们心灵的艺术课。

“乡村文艺复兴”项目,是由时代基金会于今年9月发起的一项大型公益项目,旨在通过教育、创投、艺术节三个板块的布局,一方面保育乡村历史与文化遗产,让传统文化得以传承、活化;另一方面让乡村文艺教育与城市接轨,开阔欠发达地区学生的文化视野,为乡村振兴这一国家战略培养接班人。

艺术教育是现代教育的重要组成部分,但由于财力和资源的不足,艺术教育在广大农村地区仍然缺失,美术和音乐老师在贫困地区的缺编率超过70%。2018年,时代基金会在“乡村文艺复兴”项目投入500万元,其中,在教育板块投入超过200万元。

时代基金会一方面与广东省青少年发展基金会的“希望乡村教师计划”合作,为广东乡村小学输送艺术类专业毕业的支教志愿者,沉浸乡村,开展一年以上的支教活动;另一方面,以“乡村文艺复兴”项目教育板块作为平台,时代基金会带动时代中国全体员工、时代中国30万业主和社会各界力量,为乡村学校的艺术教育注入建设力量。

在湛江的探访中,李一萍与广东省青基会、湛江市委、麻章区委、麻章区教育局等相关机构的领导、校长代表以及在湛江市麻章区服务的支教志愿者们进行了座谈交流。

座谈会上,李一萍询问了支教志愿者们三个围绕支教工作开展至关重要的问题:支教志愿者面临最大的挑战是什么?最需要的是什么?最担心的是什么?在活跃的气氛中,志愿者们纷纷发表自己的想法,分享自己的感受。有的志愿者提到学校美术、音乐等课程的教具不足,有的志愿者提到对部分家长不重视艺术教育的担忧,有志愿者提到希望自己的专长能辐射更多愿意开展艺术课的伙伴……

李一萍表示,艺术教育的积极影响是伴随一个人终生的,值得时代基金会乃至社会各界为支教志愿者们在学校开展艺术教育投入更多资源、创造更好的条件。今后,时代基金会将会与一线的支教志愿者们、学校以及当地政府进行更密切的沟通和交流,了解他们的真实需求和痛点,源源不断地为乡村教育输送力量。